Visibilidade da leitura

Abril a maio de 2024


A poesia está na escola

Concurso de poesia organizado pelo departamento de línguas do ensino secundário em articulação com a biblioteca tendo como tema "A Liberdade". Atividade inserida no âmbito das comemorações do 25 de abril.

Tecnologias Sim

Atividade híbrida (anual).

Disciplinas - Português

Nível de ensino - Secundário

Ano de escolaridade - 10.º, 11.º e 12.º anos

N.º de turmas - 52

Janeiro a março de 2024


Poeminhas

Vídeos realizados com base na leitura e ilustração de poemas.

Tecnologias: Sim

Atividade presencial (trimestral).

Disciplinas - Educação Visual

Nível de ensino - 3º Ciclo

Ano de escolaridade - 7.º ano

N.º de turmas - 2

Janeiro a março de 2024


Gosto de ler

Divulgação de livros, em vídeo, simulando um programa de televisão (youtuber).

Tecnologias: Sim

Atividade presencial (trimestral).

Disciplinas - Oficina multimédia, Português

Nível de ensino - Secundário

Ano de escolaridade - 12.º ano

N.º de turmas - 1

Dezembro de 2023


Sonhos coloridos do Oriente

A exposição "Sonhos Coloridos do Oriente" percorreu as 4 bibliotecas do Agrupamento durante o mês de dezembro.

A exposição era constituída por 35 livros infantis de literatura chinesa. 

Pretende-se divulgar o Mandarim que é uma das ofertas do nosso agrupamento. 

Trata-se de uma parceria do Instituto Confúcio (Universidade do Minho) com o nosso agrupamento. 

Outubro a dezembro de 2023


Poemas visuais

Trabalho individual de elaboração de cartazes A3, com base num poema selecionado por cada um dos alunos. A composição fotográfica tem como referência a obra dos artistas Antonio Mora e Anastasia Savinova e a aplicação de técnicas de sobreposição e justaposição. Foi feita uma exposição com os trabalhos realizados.

Híbrido (Anual)

Tecnologias Sim

Disciplinas - Oficina multimédia

Nível de ensino - Secundário

Ano de escolaridade - 12.º ano

N.º de turmas - 1

Visibilidade da leitura

  • Inserir o programa aLer mais e melhor nos documentos estruturantes do agrupamento/escola.
  • Afixar, em diferentes espaços da escola, o lema e o logótipo do programa aLer mais e melhor.
  • Expor regularmente, em diferentes locais da escola, materiais diversos relacionados com a leitura (informações/ imagens/ propostas/ desafios…).
  • Criar espaços de leitura, em locais diferentes da escola, envolvendo os alunos e/ou os professores.
  • Organizar eventos de leitura (rodas de leitura em espaços abertos, flash mobs, leitura em voz alta, feira do livro, troca de livros, concursos… ).
  • Divulgar, em diferentes meios (jornal/ rádio escolar, blogue, portal/newsletter da biblioteca, redes sociais…), propostas/ atividades/ desafios/ materiais de leitura.
  • ...
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